Descripción
Comprensión y cálculo de la huella hídrica.
A lo largo de la primera parte del taller se hará una introducción de que se la huella hídrica, acompañada con un video explicativo de la crisis hídrica y como nuestro consumo afecta más allá de los efectos visibles locales.
Después, con datos de consumo de agua por producción alimentaria y textil, calcularemos:
- ¿Cuántos litros consumimos en casa?
- ¿Cuántos litros llevamos como ropa?
- ¿Cuántos litros de agua comimos ayer?
Esta actividad invita a los alumnos a reflexionar sobre el consumo de agua, su importancia como recurso para la vida y su disponibilidad como recurso en diferentes zonas del mundo a través del cálculo de la huella hídrica. El trabajo de este taller ayudará al alumno a establecer una relación entre el consumo y disponibilidad del agua con el nivel de desarrollo del país.
Materiales
- Cuaderno
- Lápiz o bolígrafo
- Calculadora
Objetivos
- Buscar, seleccionar e interpretar la información de carácter científico y utilizar esta información para formarse una opinión propia, expresarse con precisión y argumentar sobre los problemas relacionados con el medio natural y la salud.
- Valorar la necesidad de una gestión sostenible del agua y de actuaciones personales, así como colectivas, que potencian la reducción en el consumo y reutilización.
Nivel Educativo
Desde primaria últimos cursos de primaria hasta secundaria.
Duración
50 minutos